Segera hadir: Pengguna Microsoft Teams beralih di antara tampilan rapat
Pengguna Microsoft Teams akan segera dapat bertukar antara fokus, bersama-sama, mode layar penuh, dan Galeri di bagian atas. Pengguna saat…
: dari, berkaitan dengan, atau melibatkan dua atau lebih disiplin ilmu : interdisipliner.
Sandra N. Kaplan University of Southern California, AS Dia adalah mantan presiden California Association for the Gifted (CAG) dan National Association for Gifted Children (NAGC). Dia telah diakui secara nasional untuk kontribusinya pada pendidikan berbakat.
“Cross-disiplin” adalah istilah umum yang digunakan untuk merujuk pada kegiatan belajar yang tumpang tindih lintas disiplin tetapi tetap terhubung oleh satu mata pelajaran bersama. Dengan kata lain, lintas disiplin berarti bahwa topik dipelajari dengan menerapkan metodologi disiplin lain yang tidak terkait.
Bidang teknologi unik dalam kemampuannya untuk menawarkan jembatan yang kuat untuk melintasi disiplin ilmu dengan bidang konten apa pun yang diminati.
Disiplin mengacu pada sastra, sejarah, agama, bahasa dan linguistik, dan antropologi.
Apa Ikon Kedalaman dan Kompleksitas? Bahasa Disiplin. Detail. Pola. Pertanyaan yang belum terjawab. Aturan. Tren. Etika. Ide Besar.
Pengajaran lintas disiplin berkaitan dengan koneksi, keterkaitan, dan interaksi antara berbagai bidang pengetahuan tanpa integrasi dari disiplin lain dengan mempelajari topik menggunakan metodologi asing dari disiplin yang tidak terkait, menyoroti aspek disiplin pertama dengan mempelajari yang lain 5 Juni 2017.
Tim Lintas Disiplin adalah tim yang terdiri dari orang-orang dengan berbagai keterampilan & keahlian yang berbeda. Tim lintas disiplin sering kali berhasil memecahkan masalah yang tidak dapat dipecahkan oleh tim ahli di bidang tertentu.
Di halaman ini Anda dapat menemukan 12 sinonim, antonim, ungkapan idiomatik, dan kata terkait lintas disiplin, seperti: internasional terkemuka, penelitian-driven, trans-disiplin, transdisiplin, lintas institusi, , interdisipliner, interdisipliner, kolaboratif, lintas -disiplin dan.
Kaplan (2001) mendefinisikan kompleksitas sebagai wawasan ilmiah ke dalam koneksi lintas waktu, orang dan disiplin ilmu. Kompleksitas ditunjukkan dalam kemampuan siswa untuk membuat koneksi dari waktu ke waktu, mencari elemen dari beberapa perspektif, dan membuat koneksi interdisipliner.
Ikon Lintas Disiplin meminta eksplorasi koneksi di dalam, di antara dan di seluruh bidang subjek. Meskipun tidak digunakan sesering beberapa alat lain, ikon ini mendukung pemahaman tentang bagaimana sesuatu berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu.
Sebuah model kolaboratif lintas disiplin oleh Jones (2001) membahas masalah otonomi dengan memberikan kolaborator kontrol atas kontribusi khusus mereka sambil mempertahankan diskusi terus menerus pada tujuan proyek (Gambar 3).
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) adalah area lintas disiplin yang berkaitan dengan perlindungan keselamatan, kesehatan, dan kesejahteraan orang-orang yang terlibat dalam pekerjaan atau pekerjaan. Tujuan dari program keselamatan dan kesehatan kerja termasuk untuk membina lingkungan kerja yang aman dan sehat.
3.5. 3 Interdisiplin. Pendekatan interdisipliner melibatkan pengambilan yang tepat dari beberapa disiplin ilmu (atau cabang pembelajaran atau bidang keahlian yang terpisah) untuk mendefinisikan kembali masalah di luar batas normal dan mencapai solusi berdasarkan pemahaman baru tentang situasi yang kompleks.
Ketika Anda memiliki disiplin, Anda memiliki pengendalian diri. Ketika Anda mendisiplinkan anak-anak, Anda sedang mengajari mereka untuk berperilaku baik, atau Anda menghukum dan mengoreksi mereka. Descepline Prancis Kuno mengacu pada hukuman dan penderitaan.
Across the Disciplines, sebuah jurnal referensi yang ditujukan untuk bahasa, pembelajaran, dan penulisan akademik, menerbitkan artikel yang relevan dengan penulisan dan penulisan pedagogi dalam semua kompleksitas intelektual, politik, sosial, dan teknologi mereka.
Strategi disiplin positif yang paling efektif adalah pengalihan, penguatan positif, “waktu masuk” (mengukir momen berkualitas dengan anak Anda), pengingat satu kata, dan pengabaian selektif terhadap perilaku yang tidak menyenangkan.
Bahasa Disiplin mengacu pada siswa yang menggunakan kosa kata khusus untuk isi suatu disiplin, atau bidang studi. Dalam suatu disiplin, siswa menggunakan jargon, akronim, slang, singkatan, dan istilah atau frasa khusus yang spesifik untuk bidang studi itu.
Disiplin bervariasi antara yang mapan yang ada di hampir semua universitas dan memiliki daftar jurnal dan konferensi yang terdefinisi dengan baik, dan yang baru lahir didukung oleh hanya beberapa universitas dan publikasi.
Kerangka Kedalaman dan Kompleksitas dikembangkan oleh Sandra Kaplan, profesor klinis dalam pembelajaran dan pengajaran di Sekolah Pendidikan Rossier USC. Mereka diciptakan melalui penelitiannya ke dalam jenis pengetahuan yang membedakan para ahli dalam bidang studi tertentu dari orang lain yang hanya memiliki pengetahuan permukaan.
Sandra N. Kaplan telah menjadi guru dan administrator program berbakat di distrik sekolah perkotaan di California. Saat ini, dia adalah profesor klinis dalam pembelajaran dan pengajaran di Sekolah Pendidikan Rossier University of Southern California.
Pengetahuan lintas disiplin adalah pengetahuan yang menjelaskan aspek-aspek dari satu disiplin ilmu dalam hal yang lain. Contoh umum pendekatan lintas disiplin adalah studi fisika musik atau politik sastra.
Tujuan Pembelajaran Disiplin Cabang Contoh Bisnis Akuntansi, ekonomi, keuangan, manajemen, pemasaran Humaniora Seni, sejarah, bahasa, sastra, musik, filsafat, agama, teater Ilmu alam dan terapan Biologi, kimia, ilmu komputer, teknik, geologi, matematika, fisika, obat-obatan.
Pembelajaran lintas disiplin mengacu pada kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan mata pelajaran di luar lingkup suatu disiplin ilmu tanpa adanya integrasi dari disiplin ilmu lain. Lintas disiplin berarti bahwa topik dipelajari dengan menerapkan metodologi dari disiplin ilmu yang tidak terkait.
Orang yang disiplin setia pada kata-katanya. Ketika mereka membuat keputusan untuk melakukan sesuatu, itu sudah pasti, dan mereka bahkan tidak membutuhkan mitra akuntabilitas untuk menjaga mereka tetap pada jalurnya. 2. Mereka Menghindari Godaan. Sulit bagi semua orang, dan itu termasuk orang yang sangat disiplin juga.
Etika – Elemen Kedalaman dan Kompleksitas ini mewakili prinsip-prinsip moral (kemungkinan benar atau salah). Cara mudah untuk mengingat artinya: “Hitam dan putih/ benar dan salahâ€. Ini mewakili sudut pandang yang saling bertentangan tentang peristiwa, ide atau masalah dan melibatkan bias, nilai, atau penilaian.
Pengguna Microsoft Teams akan segera dapat bertukar antara fokus, bersama-sama, mode layar penuh, dan Galeri di bagian atas. Pengguna saat…